Olá!
Estou a escrever isto quando faltam poucas horas para a minha apresentação e estou mega nervosa. Não fiquei com ninguém na minha turma do ano passado, e nesta turma conheço apenas 3 pessoas, que já foram da minha turma no quinto e no sexto, e para uns outros dois de vista, acho eu. De resto estou totalmente às cegas sobre quem possam ser as pessoas. Oh, e fiquei no turno da tarde. Isto não é uma novidade para mim, já que no segundo ciclo era da tarde (mas não saía às 19h ahaha). Mas mesmo assim, quando soube, fiquei um pouco contrariada, pois é óbvio que vou, eu e qualquer pessoa, ser mais produtiva a estudar e etc à tarde e não de manhã, quando só nos apetece ficar na cama o maior tempo possível. Apesar disso, acho que não sou das mais prejudicadas por ser da tarde, uma vez que vivo literalmente na rua ao lado da escola, por isso não há problema praticamente nenhum em sair às 19h. Ainda pensámos em pedir para trocar para a manhã, pois o meu irmão, que anda noutra escola mas mesmo ao lado da minha nova escola, é da manhã, mas eu já me tinha habituado à ideia de que ia ser da tarde e não quis. Já preparei mais ou menos uma rotina matinal, que consiste em acordar às 8:30 e fazer exercício logo de manhã, agora resta saber se a consigo cumprir, tenho sérias dúvidas ahaha.
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Vou falar um pouco das minha expectativas para cada disciplina e em geral, até para no fim do ano poder comparar com a realidade.
Português: Eu gosto e sempre gostei muito de ler, e também sempre gostei desta disciplina. Já sei mais ou menos as obras que vamos dar, Os Lusíadas (o que dei já no ano passado e foi uma gigantesca seca, vamos admitir) e qualquer coisa do Gil Vicente. No nono ano dei o Auto da Barca do Inferno, e por acaso gostei muito, pois tinha piada mas principalmente porque fizémos uma atividade nalgumas cenas que consistia em representá-las em grupo, e no fim os participantes do grupo que tivesse mais pontuação (dada pelos outros) ganhavam um chocolate cada um. E digamos que os grupos em que eu estive ganharam sempre o chocolate :) Acreditem ou não, ainda hoje sei todas as falas da cena da Alcoviteira ahaha. Por isso, essa parte do Gil Vicente eu devo gostar, mas acho que deviam atualizar o programa de forma a incluir obras mais recentes, tipo do século 19, em vez de apenas coisas mediavais. Apesar disso, acho que este ano vou gostar ainda mais desta disciplina, pois durante a quarentena penso que comecei a dar mais valor à literatura e até li mais livros, incluisive li em poucas semanas um livro de 700 páginas de que quero muito falar aqui.
Inglês: Gostava muito que começássemos a avançar no inglês, talvez começar mesmo a ler livros, ou pelo menos aprofundar mais a matéria, em vez de começar sempre pelo presente, depois o passado, etc, etc, coisas que pelo menos eu já sei há anos. Espero mesmo que assim seja, não sei pois ainda não tenho o manual, e compreendo que ainda haja pessoas que não saibam come se diz "eu comi pão" em inglês (por acaso não compreendo mas ok) mas acho que isso é a minoria podiam aumentar um bocado a dificuldade.
Filosofia: Estou super hiper mega ansiosa. Sim, eu sei que pode ser estranho, mas eu gosto muito de, sei lá, pensar em questões filosóficas, e debatê-las, e quando vi o manual (ainda só tenho este e o de português), juro que achei aquilo realmente interessante. Dizem que filosofia ou se adora ou se odeia, e há fortes hipóteses de eu adorar. Espero que não seja só decorar os nomes das teorias dos filósofos (apesar de gostar de saber isso também), espero que tenhamos mesmo a oportunidade de dar a nossa opinião.
Educação Física: Bom, eu tenho uma espécie de relação amor-ódio com Educação Física. Acho que é super importante, até porque há pessoas que não têm oportunidade de fazer outro desporto e, apesar de ser só duas vez por semana, acho que sempre nos ajuda a mantermo-nos saudáveis, e tem muitas mais vantagens, como socializarmos e trabalharmos em equipa com os colegas, além de que é diferente e como que uma pausa das aulas "normais" em que temos de estar simplesmente sentados numa cadeira. Mas digamos que eu nunca fui uma pessoa propriamente desportiva e desde o quinto ano que tenho algumas dificuldade com esta disciplina, estando sempre ali a balançar no 3 e tendo até duas vezes negativa em avaliações intercalares, uma no quinto e outra no sétimo ano. No nono ano, pela primeira vez na minha vida, e para minha enorme surpresa e alegria, tive 4 a Educação Física, tanto do segundo como no terceiro período. Apesar desta nota, este ano não contribuiu nada para eu gostar da disciplina, pois tive uma professora que detestei, uma vez que ela era extremamente machista. Inclusive, disse uma vez literalmente o seguinte: se as raparigas usam leggins para a aula de EF, é porque querem mostrar o rabo. Se usam calças de fato de treino, é porque têm vergonha do corpo. Estes e outros comentários enojaram e enojam-me imensamente, e a minha opinião acerca dela não mudou minimamente por ela me ter dado quatro. Este ano as aulas vão ter imensas restrições, mas espero acima de tudo ter um professor simpático e justo, e vou esforçar-me ao máximo. Acho que o que vamos fazer não vai diferir muito quanto aos outros anos, exceto provavelmente termos de fazer menos exercícios em grupo, por causa da pandemia.
Matemática: É assim, não faço a mínima do que vamos dar este ano, mas provavelmente vai ser uma continuidade, como sempre é, mas claro que vai ficando mais díficil ano após ano. Sei que vamos ter de ter uma calculadora gráfica, coisa que custa uns 100 euros, mas provavelmente fico com uma das do meu avô, que é fanático por matemática e mal pode esperar por começarem as minhas aulas. Ele até já encomendou um manual igual ao meu, para poder ir seguindo o que eu estou a aprender ahaha.
Biologia e Geologia: Quem neste mundo gosta de geologia, afinal? Eu não conheço ninguém. Mas não há nada a fazer, geologia é uma coisa com que todos os estudantes de ciências terão de lidar. Felizmente, parece-me que não é muito tempo. Quanto a biologia... Eu gostava, eu adorava dizer que gosto. Mas na verdade não gosto láááá muito. A verdade é que a Natureza em si não me interessa por aí além, e por vezes penso se fiz bem ao escolher esta área. O que espero é que esta disciplina desperte a minha atenção, e não posso querer muito mais do que isso.
Fisíca e Química (descobri ontem que agora é Física e Química e não Fisico-Química): É basicamente o mesmo de Biologia e Geologia: espero sinceramente começar a gostar mais. Por acaso tenho-me vindo a interessar um pouco mais sobre, sei lá, como tudo é constituído, e talvez FQ até venha a ser uma disciplina interessante. É pena que, tal como em Biologia, não seja possível fazermos experiências este ano, por causa do Covid. Na minha antiga escola não havia laboratório, quando faziamos experiências era na sala e muito de vez em quando, mas quanto a isso não há nada a fazer...
Por fim, quanto ao ano em geral o que quero são coisas normais, boas notas, amigos, etc. Estou um pouco nervosa quanto a integrar-me na turma e fazer amigos, pois, apesar de nos últimos anos me ter vindo a tornar mais sociável do que era antes, ainda sou um pouco ("um pouco") tímida e especialmente para falar com pessoas novas que não conheço. Eu sei, ou melhor, acho, que aos poucos me vou integrar, mas como temos menos tempo com as pessoas da turma este ano, tenho medo que seja mais díficil... Pelo menos duas amigas minhas, que eram da minha turma antiga, têm aulas numa sala no mesmo pavilhão que eu, por isso sempre posso estar com elas. Quanto à escola em si, provavelmente deveria começar a estudar para os testes com mais antecedência, e vou também tentar interessar-me mais pelo que estou a aprender, pois, afinal de contas, saber coisas é uma boa sensação.
Entretanto já é sábado e tenho simplesmente de dizer que as aulas não começaram propriamente da melhor forma. Tive a apresentação na quinta e passei uma vergonha gigantesca ao chegar atrasada, pois apesar de eu saber perfeitamente que era às três, sabe-se lá porquê pensei que era às três e meia e cheguei meia hora atrasada...
Até à próxima!